Architektur macht Schule

Was macht „gute“ Architektur eigentlich aus? Meist steht der fachfremde Bürger alleine da und bewertet intuitiv die Qualität von Gebäuden, Anlagen, oder auch des städtischen Raumes. Was fehlt, sind allgemeingültige Bewertungskriterien, die ein „fachkundiges“ Urteil über die gebaute Umwelt erlauben. Es spricht also Einiges dafür, diesem Defizit an qualifizierter Bildung entgegenzuwirken. Und zwar frühzeitig: in der Schule, vielleicht auch schon im Kindergarten.

Bereits seit einigen Jahren bereichert die Gestaltung der gebauten Umwelt den Unterricht an unseren Schulen, und die Architektenkammern, die dieses Potenzial erkannt haben, engagieren sich bundesweit als außerschulische Partner in der Vermittlung baukultureller Bildung.

So auch die Architektenkammer Niedersachsen, die bereits auf eine Reihe von Aktivitäten blicken kann. Dennoch ist Niedersachsen von einer flächendeckenden Verankerung des Themas Architektur im Unterricht noch weit entfernt. Kern der Bemühungen ist daher, Anstöße zu geben, damit Schulunterricht mit Architekturbezug möglichst niedersachsenweit zu einem selbstverständlichen Bestandteil im Schulalltag wird.

Das Projekt „Architektur macht Schule“ zielt darauf ab, Kindern und Jugendlichen Architektur als Thema nahe zu bringen und ihnen einen Zugang zu baukultureller Bildung zu ermöglichen. Es setzt auf eine aktive Zusammenarbeit von Architekten und Lehrkräften und umfasst mehrere Bereiche:

Neu: Leitfäden für engagierte Architekten und Lehrkräfte

Die Architektenkammer hat in den vergangenen Monaten sogenannte „Leitfäden“ entwickelt, die Architekten in der für sie ungewohnten Rolle als „Lehrer“ unterstützen und sie auf ihr Engagement als außerschulische Partner vorbereiten sollen. Sie finden die Leitfäden auf dieser Seite zum Download.

Lesen Sie hierzu auch den Artikel von Vorstandsmitglied Annette Lang, erschienen im DAB 11/2007, Regionalteil Niedersachsen.

Aufbau eines Netzwerkes von Lehrern/Schulen und Architekten
Die Architektenkammer führt einen Verteiler mit interessierten Architekten und Lehrern, um die Verbindung zwischen Schulen und Architekten herstellen zu können. Interessens-Schwerpunkte für das persönliche Engagement werden dabei berücksichtigt: beispielsweise Durchführung eines Architekturprojekts an der Schule / Vortrag zu einem architektonischen Arbeitsschwerpunkt vor Schülern / Besichtigung eines Architekturbüros / Baustellenbegehung / Stadtrundgänge / Angebot eines Praktikumsplatzes.

Ausbau des Fortbildungsangebots für Lehrer
Das Angebot von Lehrerfortbildungen zum Thema Architektur soll ausgeweitet werden. Ziel ist es, regelmäßig in allen vier Regierungsvertretungen des Landes Lehrerfortbildungen durchzuführen. Hierzu suchen wir den direkten Kontakt zu den Fachberatern Kunst aller Regierungsvertretungen.

Weiterentwicklung bereits vorhandener Unterrichtsmaterialien
Längerfristig soll ein Pool mit (Grob-)Konzepten für Unterrichtseinheiten aller Klassenstufen und Schularten eingerichtet und interessierten Lehrern und Architekten zugänglich gemacht werden. Zum Aufbau eines solchen Pools ist zunächst eine Sammlung von Schulprojekten notwendig. Sie können aktiv am Aufbau dieses Informationspools mitwirken, indem Sie uns erfolgreich durchgeführte Projekte in schriftlicher Form (digital) zur Verfügung stellen. Dies gilt für Lehrkräfte ebenso wie für Architekten.

In Planung sind außerdem
Einrichtung einer Internetplattform für Kinder zum Thema Architektur
Der für 2008 geplante Internetauftritt soll mittels altersgerecht gestalteter und aufbereiteter Informationen Kinder und Schüler an die Themen Architektur, Umwelt und Baukultur heranführen, und zwar bereits vom Grundschulalter an. Gleichzeitig soll die interaktive Internetplattform auch dazu beitragen, die Verantwortung, Teilhabe und Mitsprache von Kindern bei Fragen der Architektur, Umwelt und Baukultur zu stärken und auf spielerischem Wege anzuregen.

Organisation (fach-) didaktischer Workshops für Architekten
Architekten, die an der Durchführung von Architekturprojekten an Schulen interessiert sind, sollen im Rahmen eines Workshops (fach-)didaktische und pädagogische Methoden zur Vermittlung von Architekturthemen an Schüler unterschiedlicher Altersklassen erhalten.

Engagement von Architekten und Lehrkräften ist gefragt
Sind Sie neugierig geworden? Und an einer aktiven Mitgestaltung des Projekts „Architektur macht Schule“ interessiert? Dann freuen wir uns über einen Kontakt mit Ihnen. Die Architektenkammer Niedersachsen steht interessierten Architekten und Lehrern gleichermaßen für Vermittlungsangebote zur Verfügung. 

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